En el Colegio Anáhuac deseamos fomentar el gusto por la lectura como una experiencia que transforma, inspira y fortalece el aprendizaje. A través de nuestro Proyecto de Lectura, buscamos que cada alumno descubra el placer de leer, desarrolle la comprensión, la imaginación y el pensamiento crítico, y haga de la lectura un hábito permanente en su vida.
Filosofía Acciones Más leídos Otras actividades ObjetivosEn el Colegio Anáhuac hemos creado un espacio en la jornada escolar, llamado Momento de la Lectura, un hábito diario que fortalece la concentración, la imaginación y el amor por los libros. Durante 15 minutos, al inicio de la jornada escolar y antes del cálculo mental, los alumnos se sumergen en un ambiente tranquilo y reflexivo dedicado exclusivamente a leer. Este tiempo no solo fomenta la comprensión lectora, sino también la expresión oral: al finalizar su texto que fue elegido por el, cada estudiante comparte con sus compañeros lo más interesante de lo que leyó, promoviendo el diálogo, la escucha activa y la apreciación por distintas historias y géneros.
Dentro de nuestro Proyecto Institucional de Lectura, contamos con la participación especial de madres y padres de familia a través del programa Papás Lectores. Esta iniciativa invita a las familias, de manera voluntaria, a visitar las aulas para leer a los niños y compartir con ellos el gusto por los libros. Su presencia en la escuela fortalece el vínculo entre hogar y aula, enriquece la experiencia lectora y muestra a nuestros alumnos que la lectura también es un acto de cercanía y acompañamiento familiar. Cada mañana, los papás que nos visitan sacan ese espíritu cuentacuentos que llevan dentro, creando momentos significativos que inspiran a los niños a leer con mayor interés y entusiasmo.
Como parte de nuestro Proyecto Institucional de Lectura, los Reportes de Lectura fortalecen la comprensión lectora y la expresión escrita de nuestros alumnos. Esta actividad permite que los niños compartan, de manera ordenada y reflexiva, aquello que comprendieron y sintieron a través de los libros que leen en clase. A todos los alumnos del grupo se les asigna la misma lectura, lo que favorece la discusión, el análisis y el acompañamiento pedagógico. Después de terminar el libro, cada niño elabora un reporte de lectura, donde recupera las ideas más importantes y presenta sus conclusiones a su maestra.
En el Colegio Anáhuac integramos la tecnología como una verdadera aliada en el fomento de la lectura. Por ello, contamos con más de 30 dispositivos Kindle destinados exclusivamente a actividades lectoras. Cada Kindle tiene acceso a una amplia biblioteca digital con títulos seleccionados según los intereses y edades de nuestros alumnos. El Kindle es un dispositivo diseñado especialmente para leer: no emite radiación, no cansa la vista y ofrece una experiencia similar al papel, lo que permite a los niños concentrarse y disfrutar su lectura con comodidad y seguridad.
Un aviador sufre una avería en el desierto del Sahara y conoce a un niño, el Principito, que viene de un asteroide lejano (B-612) y narra sus viajes por otros planetas y su visión del mundo de los adultos.
A Sapo y Sepo se les ocurren ideas descabelladas: pensar en cosas grandes, muy grandes para que crezca la cabeza y así a Sepo le quede bien un sombrero nuevo, o elevar una cometa a voces. Eso sí, ocurra lo que ocurra, la amistad entre ambos es inquebrantable.
Narra su inspiradora historia de vida desde hijo de migrantes mexicanos hasta trabajar para la NASA, enfatizando valores y la importancia de la educación y el esfuerzo para alcanzar grandes sueños
"No te rías, Pepe", le dice mamá zarigüeya a su hijo mientras le enseña a hacerse el muerto, pues así es como las zarigüeyas se defienden de sus enemigos. Pero Pepe no puede dejar de reírse.
La historia se centra en la hermana mayor de Andrea, Ana Laura, quien de repente deja de comer, escucha baladas románticas y actúa extraño, lo que su hermana Andrea identifica como el "mal del enamoramiento"
Un monstruo se despierta hecho un lío de emociones (alegría, tristeza, rabia, miedo, calma) y no sabe qué siente; una niña le ayuda a separarlas en frascos de colores para que pueda entender y gestionar cada sentimiento.
Una niña, tras una experiencia dolorosa, guarda su corazón en una botella para protegerse de la tristeza, pero esto le quita la capacidad de asombrarse y sentir plenamente, hasta que comprende la importancia de tener el corazón libre y en su lugar para disfrutar de la vida.
Un lobo hambriento decide preparar un estofado de pollo, pero para engordar a la gallina, la llena de panqueques y pasteles. Al final, en lugar de comérsela, la gallina y sus pollitos comparten la deliciosa cena con el lobo, quien descubre la alegría de la amistad y la generosidad en lugar de la violencia.
Enojado porque su tía insiste en darle un beso aunque él no quiera, Leo entra a su cuarto y se pone a dibujar. De pronto, aparece en su cuaderno un hombrecito que dice llamarse el Hombre NO y que va a enseñarle a Leo cuándo un niño debe decir NO.
Es un libro infantil, generalmente de unas 32 páginas, de género infantil/cuento, donde un cocodrilo y un cerdito descubren que cumplen años el mismo día y deciden festejar juntos, invirtiendo roles y mostrando que la amistad y la astucia son más valiosas que la comida, con un giro irónico.
Explora las ideas de Aristóteles sobre la felicidad a través de la amistad y el amor propio. Aristóteles creía que una vida feliz se logra llenándola de amigos verdaderos, y el libro inspira a los lectores jóvenes a reflexionar sobre estas grandes ideas y qué les hace felices a ellos mismos y a los demás.
A través de un lenguaje sencillo e ilustraciones, el libro presenta las ideas de Aristóteles sobre la felicidad, mostrando que no es solo placer, sino vivir bien, desarrollar la razón, cultivar la virtud y tener buenos amigos para alcanzar una vida plena y significativa.
Este libro presenta la vida de Leonardo da Vinci, detallando sus facetas como artista y científico, sus famosos cuadernos, y sus increíbles inventos, acercando su genialidad a un público joven de forma amena y didáctica.
La historia sigue a un árbol que adora a un niño y le ofrece su amor incondicional. El niño, a medida que crece, pide al árbol manzanas para comer, ramas para construir una casa, y hojas para jugar. El árbol, feliz de dar, se queda solo con un tronco, pero sigue ofreciendo su tronco para que el niño descanse.
El libro narra la vida y la pasión de Vincent van Gogh a través de su amor por los colores, presentando su universo artístico de forma accesible y cercana para los más pequeños, explorando cómo usaba los diferentes tonos para expresar sus emociones.
"¿Saben que el agua de la laguna, la tierra, el sol, el aire, todos, todos trabajan para que yo exista?". "¡Claro!", dijo la mariposa que revoloteaba y con su larga trompa comenzó a beber el néctar de la flor. Luego, se fue volando, iba tan distraída que no se dio cuenta de que una libélula la observaba...
“¿Por qué todos aquellos a los que amamos en la vida tienen que desaparecer?”, se pregunta Pancho, el protagonista. Esta novela recoge sus memorias y recuerdos desde la perspectiva de su juventud.
El libro aborda el tema de la enfermedad desde una perspectiva accesible para niños, explicando qué es una alteración o dolencia del cuerpo y cómo se manifiesta a través de síntomas, usando el título para enseñar la correcta escritura de la palabra "enfermedad".
Dorothy y su perro Toto son transportados a la tierra mágica de Oz.
Una niña cae por la madriguera de un conejo a un mundo de fantasía.
Un niño descubre que es mago y asiste al colegio Hogwarts de Magia y Hechicería.
Un joven se embarca en una aventura para encontrar un tesoro pirata.
Un náufrago sobrevive 28 años en una isla desierta.
Un profesor y su sobrino emprenden un viaje al interior del planeta.
Las travesuras de un niño francés y sus amigos en la escuela.
En el Colegio Anáhuac creemos que cada libro abre una puerta al conocimiento y al crecimiento personal. Por ello, nuestro compromiso es formar lectores autónomos, críticos y apasionados, capaces de aprender, imaginar y transformar su entorno.